Universitat Oberta de Catalunya

 

Ciclo formativo de grado superior Educación Infantil

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2000
horas
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449 horas
de prácticas
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Formación
por proyectos
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Online y
flexible
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Idioma:
Castellano
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Título Oficial
del Ministerio

Título Oficial de Técnico Superior
Educación Infantil

El ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil está dirigido a aquellas personas que han decidido profesionalizarse en el ámbito de la educación infantil y buscan diseñar, implantar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia para poder trabajar como educadores infantiles en jardines de infancia, centros educativos o de ocio, ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, granjas escuela…

Esta FP de Educación Infantil presenta múltiples y variadas salidas profesionales. Un técnico superior en Educación Infantil es responsable de un grupo de aula (ejerce el rol de tutor, programa, se relaciona con las familias, planifica la jornada, etc.).

Cada vez existe más demanda de profesionales cualificados por parte de los centros dedicados al cuidado y educación de los niños. De hecho, los datos del Servicio Público Estatal de Empleo (SEPE) así lo corroboran, ya que la cifra de contratados titulados en el ciclo superior de Educación Infantil ha aumentado en los últimos tiempos.

Título expedido por:
Jesuïtes Educació bellvitge
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Generalitat de Catalunya
Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven

¿Qué vas a aprender?

Contenidos
Metodología
Perfil y salidas laborales
Requisitos
Al finalizar tu ciclo formativo de grado superior sabrás:

 

  • Programar la intervención educativa de un aula destinada a niños y niñas de 0 a 3 años.
  • Organizar un aula con los recursos adecuados para niños y niñas de 0 a 3 años.
  • Conocer las estrategias metodológicas necesarias para desarrollar actividades con niñas y niños de 0 a 6 años.
  • Adquirir estrategias para comunicarse con las familias y así lograr trabajar de manera coordinada la educación de su hijo o hija.
  • Detectar posibles trastornos en los niños y saber orientar a las familias para trabajarlos.
  • Tener claros los protocolos establecidos a la hora de actuar delante de un accidente o enfermedad.
  • Utilizar las herramientas para evaluar a los niños y niñas y para poder transmitir a las familias la información obtenida.
  • Mostrar creatividad en el diseño de actividades siguiendo las líneas pedagógicas de la institución.
  • Adquirir habilidades sociales que permitan relacionarse con los niños, sus familias y los compañeros de equipo con los que trabaja.
  • Organizar espacios aplicando las normativas que garantizan trabajar en entornos seguros.
  • Ser capaces de crear y gestionar un jardín de infancia.
  • Interpretar las frases y traducirlas a un lenguaje más humano y reconocible.

Nuestra metodología innovadora

Los estudiantes trabajarán activamente por sí mismos mediante procesos de descubrimiento, en los que la función del profesor es básicamente de acompañante, dinamizador y mentor (guía), alejándose de la visión clásica del proceso de enseñanza.

Se apuesta, pues, por un tipo de aprendizaje conjunto con metodologías que impliquen la resolución de problemas, la participación en el desarrollo de proyectos, la creación conjunta de productos, la discusión y la indagación. La plataforma y las herramientas tecnológicas que aporta la UOC lo harán posible.

50

Trabajo por proyectos
1.000 horas aprox.

33

Seminarios formativos
650 horas aprox.

17

Prácticas laborales
350 horas aprox.

  • Proyectos50
  • Seminarios33
  • Practicas17

La titulación oficial del ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil te permitirá acceder a un puesto de trabajo acorde con tus estudios, bien en el primer ciclo de educación infantil (siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra), bien en instituciones dependientes de organismos estatales, autonómicos o locales, y en centros de titularidad privada: instituciones o programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar a partir de las directrices de otros profesionales.

De qué podrás trabajar

  • Educador/a infantil en el primer ciclo de educación infantil. Siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra
  • Educador/a infantil en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada
  • Educador/a con menores (0-6 años) en situación de riesgo social
  • Instituciones o programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar a partir de las directrices de otros profesionales
  • Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil. Ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos…

Dónde podrás trabajar

  • Instituciones dependientes de organismos estatales, autonómicos o locales, y en centros de titularidad privada
  • Instituciones o programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social
  • Guarderías, jardines de infancia y escuelas infantiles
  • Programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil

Para poder acceder al ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil de FP Jesuïtes – UOC, deberás cumplir alguno de los siguientes requisitos y presentar la documentación necesaria. Para más información accede a la página de requisitos de matriculación y documentación.

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