Una discapacidad cognitiva en niños es un trastorno que implica una limitación en el desarrollo intelectual. Este déficit cognitivo dificulta la adquisición de habilidades motrices, sociales e intelectuales. Por eso, los niños y niñas que padecen una discapacidad de este tipo presentan diferentes problemas de aprendizaje que deben atenderse tanto en la escuela como en el núcleo familiar.
¿Cómo detectar una discapacidad cognitiva en niños?
Las capacidades intelectuales afectadas por una discapacidad cognitiva, como la atención, la percepción y la memoria, intervienen en la adquisición de conocimientos. Así, los niños y niñas que tienen este déficit experimentan dificultades en las tareas de razonamiento, de aprendizaje de habilidades comunicativas y de desarrollo de capacidades psicomotrices.
Aunque es un profesional quien debe realizar el diagnóstico, estos son los síntomas que pueden ayudarnos a detectar una discapacidad cognitiva en niños:
- Retraso motriz acusado en relación con lo que podríamos esperar en función de la edad.
- Retraso en el ritmo de aprendizaje del habla que interfiere en el desarrollo de las habilidades sociales y emocionales.
- Problemas de adaptación en la escuela y dificultad para interactuar tanto con niños como con adultos.
- Dificultad a la hora de comprender órdenes sencillas, de seguir instrucciones y de retener información en la memoria.
- Capacidad intelectual por debajo de la media y dificultad para aprender por imitación.
- Problemas en el aprendizaje de rutinas relacionadas con la autonomía personal, como vestirse o comer solo.
Debemos tener en cuenta que no todos los niños con déficit cognitivo muestran el mismo nivel de dificultades y limitaciones. Además, algunos tipos de discapacidad cognitiva en niños pueden confundirse con otros trastornos. Por eso, para confirmar el diagnóstico, es fundamental que un equipo de especialistas realice una evaluación médica y psicopedagógica profunda.
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