Cada vez somos más conscientes de que la inteligencia no consiste solo en saber leer, escribir, sumar y restar. Es por eso que los programas educativos, además de las habilidades tradicionales, tienen en cuenta otros aspectos, como la inteligencia corporal o la capacidad para relacionarnos con los demás. De hecho, la importancia de las inteligencias múltiples en el aula es muy relevante. En el artículo de hoy te explicamos cuáles son los distintos tipos de inteligencias que existen y por qué es importante trabajar las inteligencias múltiples en la educación infantil.
¿Qué son las inteligencias múltiples?
Las inteligencias múltiples son un conjunto de habilidades humanas que pueden ser desarrolladas por todos los individuos según varios factores ambientales, sociales, personales, etc. Según la Teoría de las inteligencias múltiples, podríamos afirmar que Einstein no tenía más inteligencia que Picasso, si no que ambos tenían tipos de inteligencias diferentes.
La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner
El psicólogo estadounidense Howard Gardner conceptualizó las distintas inteligencias del ser humano en su famosa teoría de las inteligencias múltiples. En este trabajo logró identificar y definir hasta ocho inteligencias distintas:
- Lingüística. Hace referencia a la habilidad de dominar el lenguaje y la capacidad de comunicarnos con los demás. La dislexia en niños es un trastorno de aprendizaje vinculado a esta inteligencia.
- Lógico-matemática. Este tipo de inteligencia tiene que ver con el razonamiento lógico y con la resolución de problemas matemáticos.
- Visual y espacial. Es la capacidad de observar el mundo y de percibir, transformar y crear imágenes desde diferentes perspectivas.
- Corporal y cinestésica. Son las habilidades corporales y motrices que se requieren tanto para manejar herramientas como para expresar sentimientos con el cuerpo.
- Musical. Los estudios de Gardner demostraron que algunas zonas del cerebro ejecutan funciones relacionadas con la interpretación y la composición musical.
- Naturalista. La inteligencia naturalista permite comprender la naturaleza e interactuar con ella de forma positiva.
- Intrapersonal. La inteligencia intrapersonal tiene que ver con la capacidad de conocerse a uno mismo, entender los sentimientos y regular las emociones.
- Interpersonal. Es la capacidad de comprender a los demás y empatizar con otras personas.
¿Cuál es la importancia de las inteligencias múltiples en la educación infantil?
Trabajar las inteligencias múltiples en la educación infantil es la manera más sana y eficaz de ayudar a los niños a entender sus emociones y enseñarles a relacionarse con su entorno. Además, es fundamental para tratar problemas de aprendizaje como la dislexia en niños. El primer ciclo de educación infantil es cuando mejor absorben nuevos conocimientos. Por eso, cada vez son más las escuelas que utilizan la teoría de las inteligencias múltiples como base pedagógica para educar a alumnos de edades tempranas.
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