El trabajo de integrador social se ocupa de la reincorporación de aquellas personas que llegan a nuevos entornos o estructuras sociales. Para conseguirlo, los integradores llevan a cabo una serie de funciones que tienen que ver con la promoción de la igualdad de oportunidades y la creación de contextos seguros. Hoy te explicamos cuáles son las diferentes funciones del integrador social, un perfil profesional cada vez más necesario.
¿Cuáles son las funciones del integrador social?
Los técnicos en integración social son profesionales que se ocupan de las personas en riesgo de exclusión. Las principales funciones del integrador social pueden resumirse en los siguientes puntos:
- Promover la creación de valores.
- Fomentar la igualdad de oportunidades.
- Ejercer de mediadores en la resolución de conflictos.
- Desarrollar programas de concienciación sobre cuestiones sociales.
¿Donde puede trabajar un integrador social?
Además de estas funciones generales, hay una serie de funciones más específicas vinculadas a los diferentes puestos de trabajo del integrador social:
- Centros de día. En un centro de día, las funciones del integrador tienen que ver con la mejora de la calidad de vida de los usuarios, potenciando sus capacidades de autogestión e integrando a los familiares en los procesos de dinamización.
- Residencias de ancianos. El trabajo del integrador social en una residencia de ancianos es promover un envejecimiento saludable, fomentando la autonomía personal y promoviendo la participación social de todos los residentes.
- Centros de inserción social. Un centro de inserción social es un centro penitenciario para personas que cumplen sus penas en régimen abierto o que se encuentran en procesos avanzados de reinserción. En estos centros, los integradores trabajan de forma personalizada con cada residente para ayudarlos a integrarse en la sociedad de una manera sana y equilibrada.
- Centros escolares. Hoy en día también existe la figura del integrador social en colegios. En las escuelas, estos profesionales colaboran en el desarrollo de habilidades sociales y la promoción de la autonomía personal en estudiantes que se encuentran en situación de riesgo.
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