La visión de los Ciclos Formativos como Formación Profesional para el empleo ha ayudado y está ayudando a muchas personas a encontrar empleo o a encontrar el empleo que estaban buscando. La idea es ayudar a los ciudadanos a satisfacer las necesidades formativas, ya sean ciudadanos ocupados o en desempleo. De esta manera las personas que cursan los estudios de FP, mejoran su capacitación profesional y sus oportunidades para entrar en el mundo laboral. Esto se consigue mediante la adquisición de diversas habilidades y competencias. Estas habilidades adquiridas ayudan a ser competitivo en la economía actual, mejorando la productividad y la evolución profesional.

En FP UOC-Jesuitas apostamos por la adquisición de habilidades enfocadas tanto al desarrollo personal-profesional, como a la realidad laboral del sector. Con nuestra metodología, los alumnos adquieren las habilidades o el «saber hacer» a partir del permanente desarrollo de proyectos, seminarios puntuales y formación teórica y práctica en centros de trabajo. Aprender por competencias a partir del desarrollo de proyectos proporciona a los alumnos una mayor flexibilidad y un mayor progreso al poder poner permanentemente en práctica sus conocimientos académicos, y ofrece mayores oportunidades de aprendizaje a quienes demuestran más aptitudes, aunque también se adecua a aquellos que requieren ritmos más lentos. Sabemos que la sociedad cambia y las maneras de aprender también. Por eso, apostamos por la adquisición de habilidades y competencias mediante la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Estudiar por proyectos no supone tener otros contenidos curriculares, ya que son los mismos que en cualquier otro centro o escuela; la diferencia es que los contenidos se aprenden de forma distinta. El aprendizaje se centra en el alumno, que se convierte en el gran protagonista.

La FP para el empleo tiene diversas finalidades. En primer lugar, pretende favorecer la formación constante de todos trabajadores para mejorar sus habilidades y hacer más productivo y competitivo al sector. En segundo lugar, se intenta ser eficaz en la preparación de los trabajadores, para que sus habilidades adquiridas vayan en la línea de las necesidades del sector y las empresas que lo forman. En tercer lugar, pretende que los trabajadores tengan más posibilidades de éxito a la hora de aplicar a un puesto de trabajo, es decir, facilitar la búsqueda de trabajo con éxito. En cuarto lugar, permite la obtención de una acreditación oficial de las habilidades profesionales que tiene un trabajador, garantizando una correcta preparación de éste. Por último, se quiere lograr la mejora de las competencias tecnológicas digitales, sabiendo que algunos sectores de la población se encuentran alejados del mundo digital.

En FP UOC-Jesuitas te ofrecemos diversos Ciclos Formativos de Grado Superior en los que creemos y por los que apostamos con seriedad. Te ofrecemos una experiencia académica innovadora que se concreta en diversos puntos, como por ejemplo:

  • · Formación actualizada, personalizada y flexible.
  • · Metodología 100 % orientada al desarrollo de proyectos con las últimas herramientas tecnológicas.
  • · Modelo basado en la acción de la mentoría transversal a partir del metaaprendizaje a lo largo del ciclo de la mano del tutor/mentor. Tutor personal y mentorización individual o grupal.
  • · Podrás confeccionar tu currículo respondiendo a tus intereses, tus necesidades, tu perfil, tus expectativas tu experiencia profesional.
  • · Serás el responsable de «tu» proceso formativo siendo el ciclo, con todas sus herramientas y recursos humanos, el canal para adquirir dicha formación.
  • · Realizarás un proceso de autoanálisis sobre tu propio aprendizaje con relación a los proyectos que elijas: evolución de las competencias adquiridas.
  • · Metodología a través del portafolio electrónico: estudio de la evolución de tu progreso y definición de su perfil antes, durante y al finalizar el ciclo, a partir del cual se confeccionará un análisis DAFO.
  • · Herramientas de monitorización de la actividad, los aprendizajes y la consecución de hitos a partir de las cuales, junto a tu perfil, crearemos un perfil profesional en relación con la oferta laboral del mercado y sus intereses.
  • · Visibilidad para la comunidad y para las empresas de los resultados favorables, basándose en los resultados de los proyectos y en el portafolio electrónico del alumno, para fomentar las relaciones entre sus miembros.
  • · Programas prácticos. El mentor puede proponer a la empresa y la empresa puede solicitar al mentor.

Estamos orgullosos de esta metodología de enseñanza-aprendizaje y estamos muy satisfechos porque ayuda a muchos alumnos a ser profesionales cualificados y demandados por las empresas. Dirigimos nuestros esfuerzos a desplegar tu propio talento y tu potencial real para tener éxito en tu trabajo y en la consecución de tus funciones. Con esto te adaptas a la filosofía de muchas empresas que piensan que cuando el profesional crece la empresa crece. De esta forma, si tú apuestas por ti, la empresa apostará por ti. Además, podrás hacer 350 horas de prácticas en empresas de prestigio del sector, conociendo de primera mano la realidad laboral. En definitiva, intentamos poner a tu alcance las herramientas necesarias para que seas un gran trabajador.