La figura de l'integrador social als centres educatius és clau per fomentar l'aprenentatge d'alumnes amb necessitats especials i risc d'exclusió social, i atendre'ls. A continuació, et resumim quines són les tasques que ha de dur a terme i quins són els àmbits d'intervenció principals.
Tasques d'un integrador social
En un centre escolar, l'integrador social ha d'ajudar els alumnes que pateixen qualsevol situació de risc i vetllar pel seu benestar. Algunes de les funcions principals són les següents:- Promoure l'adquisició d'habilitats d'autonomia personal i social per part de l'alumnat.
- Estimular la comunicació constructiva dels estudiants amb el seu entorn.
- Liderar la mediació i resolució de conflictes relacionats amb els infants o adolescents.
Àmbits de treball
Els eixos d'actuació principals són la intervenció amb els alumnes i les famílies, així com la coordinació amb l'equip educatiu i els serveis socials.- Alumnat. La intervenció amb els estudiants té l'objectiu d'oferir recursos per afavorir-ne la integració dins de l'aula, així com en l'entorn social. Les eines se centren, principalment, a reforçar habilitats de gestió emocional i desenvolupar capacitats per resoldre conflictes.
- Família. L'integrador social també ha de donar suport a l'entorn familiar al llarg del procés d'integració de l'alumne.
- Equip educatiu. La coordinació amb tots els professionals que estiguin implicats en l'educació de l'alumnat és un aspecte fonamental. Així, doncs, l'integrador social ha d'identificar i prioritzar els casos més urgents. També pot ajudar a elaborar el programa de desenvolupament socioeducatiu.
- Serveis socials. L'integrador social també s'ha de coordinar amb els serveis socials per sol·licitar els programes i les ajudes que siguin necessaris.