La neurociència i la psicologia evolutiva aporten informació de gran valor a l'Educació infantil. Des de #lanovaFP creiem que són dues disciplines que han de tenir-se en compte en la primera etapa de la psicologia infantil i desenvolupament cognitiu dels nens de 0 a 3 anys. Vegem en què consisteix cadascuna d'elles.
La neurociència i la psicologia infantil
La neurociència explica com aprèn i com es desenvolupa el cervell humà, també el dels nens. Entendre i conèixer la neurociència afavoreix l'aprenentatge, el desenvolupament i el creixement personal dels nens. Per exemple, gràcies a la neurociència sabem que:- El procés d'aprenentatge involucra cos i cervell. Gatejar ajuda a connectar els dos hemisferis cerebrals.
- Cada cervell i cada nen són diferents, i el seu procés d'aprenentatge també. Per això, cal acostar la informació als nens per mitjans diferents.
- L'estrès i l'aprenentatge estan molt relacionats. Si el cervell s'estressa, es bloqueja el processament de la informació.
- Explicar contes i històries als nens, ajuda a practicar l'empatia i a posar-se en la pell d'altres persones.
- El nen petit utilitza de forma natural el mètode científic per conèixer el seu entorn.
- Si adeqüem els mètodes d'ensenyament i el coneixement de la psicologia infantil a la realitat neurobiològica, estem garantint l'eficàcia del procés educatiu.