Cicle formatiu de grau superior Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa
hores
de pràctiques
per projectes
flexible
Castellà
del Ministeri
Títol Oficial de Tècnic SuperiorAdministració de Sistemes Informàtics en Xarxa
El cicle formatiu de grau superior d’Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa et capacita per a configurar, administrar i mantenir sistemes informàtics, i garantir així la funcionalitat, la integritat dels recursos i serveis del sistema, amb la qualitat exigida i complint la reglamentació vigent.
Et vols dedicar a la informàtica? La de tècnic superior en Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa avui dia és una de les professions amb més sortides laborals. Aquest cicle de grau superior d’Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa proporciona els coneixements per a aprendre a configurar, administrar i mantenir els sistemes informàtics en una empresa, i garantir-ne el bon funcionament.
Què aprendràs?
- Implantar i administrar sistemes informàtics en entorns monousuari i multiusuari.
- Gestionar la connexió del sistema informàtic en xarxes locals i xarxes extenses.
- Implantar i facilitar la utilització de paquets informàtics de propòsit general i aplicacions específiques.
- Proposar i coordinar canvis per a millorar l’explotació del sistema i les aplicacions.
- Analitzar, instal·lar i configurar el programari de base per a administrar sistemes operatius de servidor.Instal·lar i configurar programari de missatgeria i transferència de fitxers per a administrar serveis de xarxa.
- Instal·lar i configurar programari de gestió per a administrar aplicacions i implantar i gestionar bases de dades.
- Configurar dispositius de maquinari per a optimitzar el rendiment del sistema.
- Configurar maquinari de xarxa per a integrar equips de comunicacions.
- Analitzar tecnologies d’interconnexió per a configurar l’estructura de la xarxa telemàtica i avaluar-ne el rendiment.
- Elaborar esquemes de xarxes telemàtiques utilitzant programari específic per a configurar l’estructura de la xarxa telemàtica.
- Seleccionar sistemes de protecció i recuperació per a posar en marxa solucions d’alta disponibilitat.
- Identificar condicions d’equips i instal·lacions per a supervisar la seguretat física.
- Aplicar tècniques de protecció contra amenaces externes, tipificant i avaluant per a assegurar el sistema.
- Aplicar tècniques de protecció contra pèrdues d’informació per a assegurar les dades.
- Assignar els accessos i recursos del sistema per a administrar usuaris.
- Aplicar tècniques de monitorització per a diagnosticar i corregir les disfuncions.
- Establir la planificació de tasques per a gestionar el manteniment.
- Identificar els canvis tecnològics, organitzatius, econòmics i laborals en la seva activitat per a resoldre problemes i mantenir una cultura d’actualització i innovació.
- Identificar formes d’intervenció en situacions col·lectives per a liderar-les.
- Identificar i valorar les oportunitats d’aprenentatge i la seva relació amb el món laboral per a gestionar la seva carrera professional.
- Reconèixer les oportunitats de negoci per a crear i gestionar una petita empresa.
L'anglès és l'idioma més demanat i avui dia és un requisit per a gairebé qualsevol lloc de treball. Per això el treballem en fins a dos seminaris de 60 hores cadascun, i aprendràs anglès tècnic aplicat a situacions professionals reals de manera transversal en tots els projectes. Pots aconseguir fins a un nivell B1.2. Si ja tens un nivell First Certificate, te'l convalidem. Consulta el programa de cada cicle per a saber-ne més.
És enfocat a desplegar el teu propi talent i el teu potencial real per a tenir èxit en la feina i en la consecució de les teves funcions. Amb això t’adaptes a la filosofia de moltes empreses que pensen que quan el professional creix → l’empresa creix.
D’aquesta manera, si tu apostes per tu, l’empresa apostarà per tu. Els seminaris s’organitzen amb un enfocament tant de creixement professional com personal.
L’ús i aplicació de les tecnologies de la informació i el coneixement (TIC) és una competència molt demanada actualment en qualsevol organització.
L’era digital ens ha canviat la manera de treballar, d’estudiar, de relacionar-nos en les xarxes socials. I per això, a més, et donem un certificat mitjà (nivell II) de l’Acreditació de Competències en Tecnologies de la Informació i la Comunicació (ACTIC).
Per a desenvolupar la creativitat i potenciar les habilitats de recerca i gestió de la informació. Avui dies és fonamental aplicar el pensament crític i analític, i també millorar les capacitats de comprendre, argumentar, exposar les idees i defensar els projectes.
Els protagonistes de FP Online
Vaig decidir estudiar el Cicle de Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma perquè té moltes sortides, actualment. És una disciplina que va a l’alça. El que més m’interessa és el sector dels videojocs i m’agradaria entrar en aquest sector.
Els alumnes del Cicle de Desenvolupament Aplicacions Web solen ser alumnes creatius, que els agrada programar i que són apassionats per tot el que fa referència al món web i Internet. Amb aquesta formació van a rebre coneixements de programació, de base de dades, però específicament en desenvolupament de les solucions, tant de front-end com de back-end.
A l’hora de dissenyar el model educatiu de la nova FP, hem tingut molt en compte el que reclama el món laboral: el desenvolupament de determinades competències que van més enllà del que estableix el currículum oficial. Per això hem decidit utilitzar la metodologia de projectes per organitzar l’activitat acadèmica, ja que d’aquesta manera preparem als estudiants en sintonia amb la manera de funcionar de les empreses, en les quals el treball en equip, la resolució de problemes, el lideratge o la proactivitat són requisits imprescindibles per al nou professional. Una nova FP para nous professionals.
Fa dos anys comencem a impartir quatre cicles formatius de formació professional virtual, amb una vocació de fer arribar aquests estudis a altres persones que d’una altra forma no podrien accedir a una titulació, ja anés per motius personals o familiars, que fan que l’assistència a les aules físiques al món real els sigui molt complicada.
El creixement d’estudiants en aquesta primera fase ens ha animat a incorporar nous cicles al nostre catàleg.
