El projecte educatiu de centre es configura com la carta magna que defineix la identitat d‘una institució educativa. Com a tal, ha de recollir els objectius, les prioritats i l‘estructura organitzativa d‘un centre educatiu. Tot i que cada institució ha de desenvolupar el seu propi projecte, hi ha algunes característiques generals que en defineixen l‘estructura i l‘elaboració.  

Ja et vam explicar detalladament què és un projecte educatiu de centre i per a què serveix. Avui anem una mica més enllà i t‘expliquem com s‘ha d‘estructurar un projecte educatiu de centre. 

Estructura d’un projecte educatiu de centre

A l‘hora de definir l‘estructura d‘un projecte educatiu de centre (PEC), hem de tenir en compte les parts següents:  

  • L‘anàlisi del centre i el seu entorn. No es tracta de fer un estudi de mercat de la zona en la qual es troba l‘escola, sinó de plasmar amb la màxima veracitat possible la percepció que té l‘entorn intern i extern del centre. Quines són les necessitats formatives de l‘alumnat? Què demanen els progenitors? Què opinen els veïns sobre la institució? Com pot el centre atendre aquestes demandes? 
  • La identitat del centre. En aquest punt cal plasmar els valors sobre els quals es fonamenta la institució i els principis que han de regir la futura presa de decisions: estructura democràtica, pluralitat cultural, compromís social, innovació tecnològica, nivells d‘exigència, etc. Es tracta de definir la institució de la manera més completa i exhaustiva possible. 
  • Els objectius bàsics. Aquest apartat ha de respondre a la pregunta: «Què vol aconseguir el centre educatiu?». Els objectius als quals aspira la institució han d‘estar estretament vinculats a la identitat del centre i han d‘anar encaminats a satisfer les necessitats detectades en l‘anàlisi del centre. 
  • L‘oferta educativa. Un altre dels elements essencials del PEC és la descripció de l‘oferta escolar i la línia pedagògica del centre. S‘han de detallar totes les pautes i metodologies de l‘acció formativa. És a dir, plasmar els serveis que es presten, definir els objectius curriculars i explicar els projectes i les directrius de funcionament de tota la comunitat educativa.  
  • El sistema d‘organització. El PEC culmina amb el disseny de l‘estructura del centre i els mecanismes d‘interacció amb els diferents membres de l‘entorn.