Es importante que todos nos vayamos familiarizando con el siguiente concepto: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Es la esperanza del futuro aprendizaje de una sociedad que últimamente se ha sentido bastante desmotivada. Este modelo es el idóneo para que las personas vuelvan a sentir que sus estudios son útiles para el día de mañana. Por eso, FP Jesuïtes UOC no quiere hacerte esperar más y ya lo ha integrado en su totalidad.

El ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos rompe con las tradiciones

El aprendizaje por proyectos se lleva a cabo a través de una metodología novedosa y exclusiva, en la que los “módulos convencionales” y el estudio por competencias desaparecen para dar paso a un modelo basado en “aprender por saber hacer”. Los pilares de este método son el desarrollo de proyectos individuales o grupales, seminarios específicos y formación teórica y práctica en centros de trabajo.

El trabajo por proyectos es una visión al horizonte. Es poner al alumno en la tesitura del mañana, para que se vaya adaptando a situaciones que en el mundo laboral tendrá que resolver. Los estudiantes trabajan activamente, de manera autónoma, a través de procesos de descubrimiento, dejando atrás el clásico proceso pasivo de enseñanza. Pero esta metodología ABP no resta importancia al docente, sino que le da un rol más relevante: la de acompañante, dinamizador y mentor. Un guía que ayudará a los alumnos a ir aprendiendo a su ritmo, sin forzar ningún tipo de enseñanza.

Como decíamos en el párrafo anterior, el ritmo de aprendizaje lo marca las necesidades de cada estudiante, que pasa a ser el protagonista. De ahí que en el aprendizaje por proyectos (ABP) los itinerarios formativos sean personalizados y consecuentemente la carga lectiva más flexible. En este sentido, el estudiante, sabedor de lo que le interesa y motiva más, decide como desea adquirir las distintas habilidades y conocimientos, aportando además las competencias de la experiencia laboral o de las prácticas en empresas con las que FP UOC Jesuïtes tiene acuerdos.

Aprender de manera autónoma, pero en equipo

Pese a que nos refiramos a un aprendizaje muy personalizado, la verdad es que el ABP busca que también sea entre iguales. Esto se debe a que el método formativo gira alrededor de un aprendizaje conjunto con metodologías que implican la resolución de problemas, la participación en el desarrollo de proyectos, la creación conjunta de productos, la discusión y la indagación. Al fin y al cabo, todo aquello que uno se encuentra en el escenario laboral. Y todo ello es posible gracias a la plataforma y las herramientas tecnológicas que aporta la UOC y su amplia experiencia.

Dentro de este trabajo conjunto, se tiene muy en cuenta el proceso evaluativo. La evaluación será continua e incluirá tanto la autoevaluación como la coevaluación, además de la del profesorado. En el Aprendizaje por Proyectos se prevé que se planifiquen diferentes metas que deben alcanzarse para finalmente, no simplemente evaluar de manera clásica, sino llevar a la reflexión sobre el desempeño de la tarea, tanto individualmente como de manera grupal.

Sobre el nuevo papel del profesor, cabe destacar una función más relacionada con la orientación profesional. Al desarrollar la figura de mentor, serán los encargados de ofrecer ayuda y orientación a los estudiantes sobre su carrera profesional con vistas a su entrada en el mundo laboral. Pero no solo aparecerá este figura al final de la formación, sino que durante todo el proceso cada alumno contará con un tutor que le ayudará y apoyará en todo momento y siempre que lo necesiten.

FP Jesuïtes UOC es consciente de la importancia del feedback y los contactos en el mundo de hoy. Por esta razón, favorece un entorno de trabajo en red con UOC Alumni y la comunidad de alumnos de Jesuïtes. Ofreciendo así la posibilidad de hacer networking, además de dar acceso a la bolsa de trabajo de estas comunidades. Es importante que los alumnos se sientan vivos y en un entorno que va más allá de la simple formación en la que reciban inputs sobre el entorno laboral que les rodea o espera.

Este es el nuevo aprendizaje por el que ha apostado FP Jesuïtes UOC tras años y años de ver las verdaderas necesidades de todas aquellas personas que desean adquirir una formación. El Aprendizaje Basado en Proyectos es el futuro, pero para nosotros ya es el presente.

¿Quieres ser el verdadero protagonista de tu proceso formativo?